作者:解宏伟; 张泽; 王心教学模式卫生勤务学教学
摘要:培养高素质卫勤人才是我们武警医学院的光荣使命,作为卫生勤务学教研室教师,我们建构了目标--导控性教学模式,既发挥了教师的主导作用,又充分体现了学生的主体作用.
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《医学教育研究与实践》(CN:61-1507/G4)是一本有较高学术价值的大型双月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《医学教育研究与实践》办刊宗旨:坚持正确的办刊方向,报道国内外医学教育动态,反映医学教育理论、医学教育方法和技术以及教学管理成果等,展示教育改革成果,交流优秀教学经验,服务我国医学教育教学实践。
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