作者：田润华; 郑春喜; 丁钰临床实习医学检验全面质量控制
摘要：通过临床实习前教育，实习中教师的言传身教，以及师生互动，建立与培养医学检验本科生的“全面质量控制”观，既对医学检验教学具有促进作用，也对学生今后较快适应工作环境及相关能力的培养有现实意义。
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《医学教育研究与实践》（CN：61-1507/G4）是一本有较高学术价值的大型双月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《医学教育研究与实践》办刊宗旨：坚持正确的办刊方向，报道国内外医学教育动态，反映医学教育理论、医学教育方法和技术以及教学管理成果等，展示教育改革成果，交流优秀教学经验，服务我国医学教育教学实践。
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