作者:曹小勇; 陈俊国全科医生医学社会学素质教育
摘要:发展社区卫生服务的科医生的社会性、医学的社会化特征及医学社会学的内涵、研究对象和研究方法,探讨了培养全科医生医学社会学素养的意义和途径.
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《医学教育研究与实践》(CN:61-1507/G4)是一本有较高学术价值的大型双月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《医学教育研究与实践》办刊宗旨:坚持正确的办刊方向,报道国内外医学教育动态,反映医学教育理论、医学教育方法和技术以及教学管理成果等,展示教育改革成果,交流优秀教学经验,服务我国医学教育教学实践。
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