作者：王慧文; 潘秀丹; 叶丽杰; 何昕非智力因素学习成绩医学生多元逐步回归分析症状自评量表自编调查表单因素分析高考成绩考研动机培养学生就业指导学风建设玩游戏等因素
摘要：目的探讨医学生在校学习成绩的非智力因素影响.方法 用自编调查表和症状自评量表由学生填写,采用单因素分 析和多元逐步回归分析.结果入学时高考成绩、毕业状况、上网玩游戏、是否有考研动机、家庭安排工作等因素是影响医学生学习成绩的主要因素.结论 重视培养学生非智力因素、加强学生学风建设管理和加强就业指导.
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
