作者:倪红宝; 康金凤; 黄锦玲青年教师教学能力和水平授课质量基本功训练
摘要:提高教学质量,教师是关键,培养青年教师扎实的教学功底,更是重中之重.多年来我院建立教学质量监控专家委员会,坚持质量监控专家对教学质量的全面监控,充分发挥老教师的传帮带作用,使青年教师在实践中熟练掌握教学基本功.通过临床教学教案书写培训、授课技巧的示范表演等,拓展多种培养途径,促进青年教师教学能力和教学水平的不断提高.
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《医学教育研究与实践》(CN:61-1507/G4)是一本有较高学术价值的大型双月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《医学教育研究与实践》办刊宗旨:坚持正确的办刊方向,报道国内外医学教育动态,反映医学教育理论、医学教育方法和技术以及教学管理成果等,展示教育改革成果,交流优秀教学经验,服务我国医学教育教学实践。
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