作者：马锡坤; 朱锡勇; 王红; 邹游学员管理骨干学习条件实践操作能力教学模式临床学临床教学
摘要：临床医学院学员管理工作直接影响到医院临床教学的质量.本文介绍了做好临床学员管理工作的方法和体会,一是加强组织建设,充分发挥队党支部、团支部的模范带头作用,深入把握学员动态,关心每一位学员的成长;二是积极营造良好的学习条件,寓学习于实习之中,在"3+2"教学模式中实现理论水平与实践操作能力双提高的目标;三是严格规章制度,完善日常管理,充分发挥学员行政骨干的职能作用,调动学员行政骨干的主观能动性.
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
