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首页 期刊 医学教育研究与实践 解剖学标本考试改革的体会——标本考试改革是启动和深化解剖教学改革的导航器【正文】

解剖学标本考试改革的体会——标本考试改革是启动和深化解剖教学改革的导航器

作者:崔晓军; 谢华; 钟遂平; 梁洁解剖学标本解剖教学解剖学教学标本考试体会导航器观察考试改革实际教学教学服务

摘要:标本考试是解剖学教学过程中的重要环节,它既能检验解剖教学效果,又对解剖学的教学尤其是实验教学提出了新的目标和要求.标本考试改革是启动和深化解剖学教学改革的导航器,在实际教学过程中,如何掌握好解剖学标本考试的尺度,更好地发挥它的作用,为教学服务,与教育思想、课程体系、教学内容、教学方法的改革相匹配,是本文探讨的主要内容.为了尽快适应新形式,转变教学观念,改革解剖学教学方法,全面提高学生观察问题、分析问题和解决问题的综合能力,我们进行了一些解剖学标本考试方面的探索.

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医学教育研究与实践

《医学教育研究与实践》(CN:61-1507/G4)是一本有较高学术价值的大型双月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《医学教育研究与实践》办刊宗旨:坚持正确的办刊方向,报道国内外医学教育动态,反映医学教育理论、医学教育方法和技术以及教学管理成果等,展示教育改革成果,交流优秀教学经验,服务我国医学教育教学实践。

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