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保障临床教学质量的实践与思考

作者:康金凤; 陈晓勤; 倪红宝; 黄锦玲学生学习教学质量监控体系教学质量评价体系毕业生上海第二医科大学评估体系教学全过程临床教学质量医学中心医院

摘要:上海第二医科大学附属新华医院儿童医学中心,为了保障临床教学质量,先后建立和完善了教学质量监控和评价体系,包括教学全过程的质量管理体系、教学质量监控体系、教学质量评价体系及毕业生质量社会反馈制度,在几年来的实践中取得了良好的效果.但在学生学习质量评估方面须进一步完善和加强,使临床教学质量监控、评估体系更完善、更科学.

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医学教育研究与实践

《医学教育研究与实践》(CN:61-1507/G4)是一本有较高学术价值的大型双月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《医学教育研究与实践》办刊宗旨:坚持正确的办刊方向,报道国内外医学教育动态,反映医学教育理论、医学教育方法和技术以及教学管理成果等,展示教育改革成果,交流优秀教学经验,服务我国医学教育教学实践。

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