作者：王松华; 王滨; 曲晓娟基础医学教育教育核心内容综合大课程课程设置综合素质综合化教学
摘要："基础医学教育核心内容的综合大课程设置"是为弥补我国现行所存在的种种不足而提出的一种新型教育模式.它是以基础医学各学科共同的核心内容为主线,展开的多学科综合化教学,从而形成学科之间的教学合力,发挥学科之间的协同效应,培养学生的综合素质,提高学生分析问题、解决问题的能力,以适应现代科学技术发展的综合化趋势.
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《医学教育研究与实践》（CN：61-1507/G4）是一本有较高学术价值的大型双月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《医学教育研究与实践》办刊宗旨：坚持正确的办刊方向，报道国内外医学教育动态，反映医学教育理论、医学教育方法和技术以及教学管理成果等，展示教育改革成果，交流优秀教学经验，服务我国医学教育教学实践。
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