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儿童口腔医学住院医师人文执业能力的培养

作者:张琼; 王艳; 王了; 张凌琳; 邹静儿童口腔医学医学人文执业能力医患沟通医学人文素养

摘要:经济社会的发展促使医患沟通问题日益受到关注,良好的医学人文执业技能是每位合格儿童口腔临床医生的必备素质之一,也是防范医疗纠纷、构建和谐医患关系、提高医疗质量的重要保障。因此,住院医师规范化培训不仅要加强医学专业知识和基本技能培训,更要注重医学人文执业技能,尤其是医患沟通能力及医学人文素质的培养。华西口腔医院儿童口腔科作为三级甲等专科医院的国家临床重点专科,在儿童口腔住院医师规范化培训过程中注重医学人文执业技能的培养,使其成为同时具备良好医学技能、医患沟通能力和人文素养,满足时代需求的儿童口腔专科医师。

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医学教育管理

《医学教育管理》(双月刊)创刊于2015年,由北京市教育委员会主管,首都医科大学主办,CN刊号为:10-1335/G4,自创刊以来,颇受业界和广大读者的关注和好评。

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