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由“定性”到“定量”的生药学实验教学设计

作者:陈聪慧; 丁昌元生药学实验教学定量设计改革

摘要:在传统生药学实验基础上, 优选出最基础和具有代表性的实验部分; 对可实现定量操作的实验内容, 结合显微鉴定方法及紫外光谱、 高效液相方法等鉴定技术进行定量的实验设计研究.从各类中药的生药学鉴定、 理化鉴定、 中成药中生药含量测定三个方面实现定量实验设计.这种由定性到定量的实验教学设计, 在强化生药学基础实验基础上, 让学生具备对生药质量“ 定量” 控制及其品质评价的能力及科研创新能力.

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药学教育

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