作者：蔡映云; 叶晓芬知识竞赛教育药学教育考核
摘要：临床药学传统的教学方式是课堂教学，教学内容比较系统，教学范围和深度容易统一。但由于学生处于被动接受的地位，学习热情和主观能动性发挥不够。本文报告一种知识竞赛的方法，可以作为临床药学教学或考核的方法，也可作为临床药学继续教育和学术活动的一种形式。
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
《药学服务与研究》（CN：31-1877/R）是一本有较高学术价值的大型双月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《药学服务与研究》主题明确：让医师掌握药，让药师了解临床。特点突出：医、药、护紧密结合，为医师、药师和护师提供一个共同的讲台与园地，促进从事医药两大学科的人员切磋技艺、交流经验、互相沟通，为病人提供更优质、高效的服务。
北大期刊、统计源期刊
人气 542271 评论 58
省级期刊
人气 255132 评论 54
部级期刊
人气 195358 评论 31
人气 132240 评论 45
