作者：朱名胜; 耿家荣人体寄生虫学学习与记忆体会新知识获取学习方法问题应用知识课程学习效率
摘要：学习是获取新知识的途径,记忆是应用知识的前提.只有将所学的知识掌握了,才能用于实践.人体寄生虫学课程需要学习的内容较多,但是,有不少学生因学习方法不当以致事倍功半.那么,采用什么样的学习方法才能提高学习效率,巩固记忆呢?现就这一问题谈谈我们的浅见和体会.
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《医学动物防制》（CN：13-1068/R）是一本有较高学术价值的大型月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度，颇受业界和广大读者的关注和好评。 《医学动物防制》重点研究流行病学，传染病防制，生物工程以及蚊虫、蝇类、鼠类、蟑螂等人畜共患疾病的预防与治疗，对预防医学的新理论、新技术、新进展、新成果的基础上，促进科研与防治工作的发展，促进国内外学术交流的不断提高。
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