作者:周国圣传统文论学生习作描写法人物形象诗中有画阅读过程主体形象作者交流古代诗词记叙文写作
摘要:中小学生在写作记叙文时常常以时间为线,全盘叙述,这样往往导致作文内容无重点,主旨不清晰,语言欠生动。这样的作文,我们习惯称之为"流水账"。究其原因,是因为中小学生不了解文章的语言、形象、意蕴三个层面的关系。
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《语文知识》是一本有较高学术价值的大型月刊,为从事语言文字研究的教学、科研工作者及语言文字爱好者提供优秀的精神产品。自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度,颇受业界和广大读者的关注和好评。 《语文知识》杂志已正式更名为《汉字汉语研究》杂志。
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