应用型人才培养模式下提高现代汉语课教学实效的策略——以新闻传播类专业为例

作者：杨春冉应用型人才培养模式现代汉语课程新闻传播专业教学实效语言表达能力社会需要人才需求大学教育

摘要：随着社会对应用型人才需求的不断增长,大学教育也在着力培养社会需要的应用型人才。这种背景下,现代汉语课程应该及时更新教学理念,调整教学方法,以满足社会需求。对于高等院校新闻传播专业来说,现代汉语课程是一门基础课,其对学生语言表达能力的提高有非常重要的作用。但现状是很多学生依然不重视该课程,不愿意听,不愿意学,教学效率较低,教学效果极差。

注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社