作者:自永军语文人师李课堂实录课堂研究李老师教学实录肥沃土壤课堂教学周游世界课例
摘要:特级教师李仁甫致力于生成课堂研究,已从理论层面走向实践层面。他的教学实录《面朝大海,春暖花开》作为典型课例,其成功之处有很多,值得我们仔细揣摩。启发一:认真落实"学-问",为生成提供肥沃土壤实录中,学生的回答很精彩,试问精彩从何而来?从课前预习而来。语文教学是一个连环过程,阵地不只在课堂,所以李老师对落实和检查课前预习效果这一环节非常重视。
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《语文知识》是一本有较高学术价值的大型月刊,为从事语言文字研究的教学、科研工作者及语言文字爱好者提供优秀的精神产品。自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度,颇受业界和广大读者的关注和好评。 《语文知识》杂志已正式更名为《汉字汉语研究》杂志。
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