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语文知识杂志
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语文知识杂志


  • 全年订价:¥ 408.00
  • 起订时间:
  • 创刊:1985年年
  • 曾用名:语文知识
  • 周期:月刊
  • 出版社:语文知识
  • 发行:湖南
  • 语言:中文
  • 主编:王东
  • 邮发:36-97
  • 库存:200
  • 邮编:450052
期刊收录 期刊荣誉 所属分类
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期刊推荐:语文知识 关注收藏
语文知识期刊级别: 省级期刊
产品参数:
主管单位:郑州大学
主办单位:郑州大学
出版地方:湖南
快捷分类:教育
国际刊号:1003-6210
国内刊号:41-1041/H
邮发代号:36-97
创刊时间:1985年
发行周期:月刊
期刊开本:A4
下单时间:1个月内
业务类型:杂志服务

语文知识杂志简介

《语文知识》以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,为从事语言文字研究的教学、科研工作者及语言文字爱好者提供优秀的精神产品。以传承文明,传承学术为使命,提倡学术创新,反映国内外本学科的最新成果。

《语文知识》杂志办刊以来,得到了广大语言文学工作者的大力支持,办刊质量高,多次被河南省新闻出版部门评为优秀期刊和一级期刊,为国家的语言文学研究做出了突出贡献,影响广泛。为国家的语言文学研究和中学语文教育做出了贡献,影响广泛。我们衷心感谢读者和作者多年来的鼎力支持,并欢迎继续赐稿与订阅。

重要通知:《语文知识》杂志已正式更名为《汉字汉语研究》杂志。

语文知识杂志文章特色

1、文稿应资料可靠、数据准确、具有创造性、科学性、实用性。应立论新颖、论据充分、数据可靠,文责自负(严禁抄袭),文字要精炼。

2、姓名在文题下按序排列,排列应在投稿时确定。作者姓名、单位、详细地址及邮政编码务必写清楚,多作者稿署名时须征得其他作者同意,排好先后次序,接录稿通知后不再改动。

3、文章要求在2000-2400字符,格式一般要包括:题目、作者及单位、邮编、内容摘要、关键词、正文、参考文献等。文章标题字符要求在20字以内。

4、文章中的图表应具有典型性,尽量少而精,表格使用三线表;图要使用黑线图,绘出的线条要光滑、流畅、粗细均匀;计量单位请以近期国务院颁布的《中华人民共和国法定计量单位》为准,不得采用非法定计量单位。

5、为缩短刊出周期和减少错误,来稿一律使用word格式,并请详细注明本人详细联系方式。

6、编辑部对来稿有删修权,不同意删修的稿件请在来稿中声明。我刊同时被国内多家学术期刊数据库收录,不同意收录的稿件,请在来稿中声明。

语文知识杂志分析报告

年度被引次数报告 (学术成果产出及被引变化趋势)

年度期刊评价报告 (本刊综合数据对比及走势)
名词解释:

影响因子:指该期刊近两年文献的平均被引用率,即该期刊前两年论文在评价当年每篇论文被引用的平均次数

被引半衰期:衡量期刊老化速度快慢的一种指标,指某一期刊论文在某年被引用的全部次数中,较新的一半被引论文刊载的时间跨度

期刊他引率:期刊被他刊引用的次数占该刊总被引次数的比例用以测度某期刊学术交流的广度、专业面的宽窄以及学科的交叉程度

引用半衰期:指某种期刊在某年中所引用的全部参考文献中较新的一半是在最近多少年时段内刊载的

平均引文率:在给定的时间内,期刊篇均参考文献量,用以测度期刊的平均引文水平,考察期刊吸收信息的能力以及科学交流程度的高低

语文知识杂志文章摘录

  • 激活形象,唤醒言语生命

    我们知道:汉字是表意文字,它有着与生俱来的形象性。形象是“言”与“意”的中介,“言生于象,故寻言以观象;象生于意,故寻象以观意。”阅读教学中教师如果忽视对语言形象的创设、还原和激活,那么学生所学的语言就是缺乏形象支撑的、僵化的、干瘪的、枯燥的语言;学生的理解就是抽去形象信息的、缺乏生命体验与心灵沟通的理解。

    作者:何必钻 期刊:《语文知识》 2017年第08期

  • 扣准“三体”,促进儿童言语生长——以微小说《桥》的教学为例

    随着课程改革的深入推进,我们在不断“改课”中寻找促进儿童语言生长的回家之路。经过多年实践探索,笔者认识到,应当从“文体、本体、主体”角度出发,合理取舍教学内容,变革课堂生态,努力让语文学习有意思、有意义、有意蕴,从而有效培养儿童的语文核心素养。

    作者:傅贵成 期刊:《语文知识》 2017年第08期

  • 童诗的美学特质与教学策略

    儿童是天生的诗人,我们把他带进诗歌的丛林,他就会像《森林》一文中的那只小老鼠一样:充满惊喜和好奇地趴在草地上,鼻子深深地埋在苔藓里。阳光像细雨一样从树叶间洒下来,温暖着他的后背,美妙舒畅的微风轻轻唤醒了他的肌肤。仔细听,成千上万片树叶在他的周围悄悄说着话,还温柔地“沙沙”歌唱。抬头去看——在上面高高的地方,是比森林还大的天空...

    作者:郭学萍 期刊:《语文知识》 2017年第08期

  • 基于构字规律的信息技术与识字教学融合策略

    《义务教育语文课程标准(2011版)》(以下简称《课标》),提出了“喜欢学习汉字,有主动识字、写字的愿望”“对学习汉字有浓厚的兴趣,养成主动识字的习惯”“有较强的独立识字能力。累计认识常用汉字3000个左右,其中2500个左右会写”等“识字与写字”的教学目标。此外,《课标》还提出了“要运用多种识字教学方法和形象直观的教学手段,创设丰富...

    作者:李万里 期刊:《语文知识》 2017年第08期

  • 科学童话的“三味”——《云雀的心愿》(第一课时)课堂实录

    一、揭示课题,明确文体;浏览全文,直奔主旨 师:今天我们学习一篇新课文,题目是—— :(齐读)云雀的心愿。 师:声音真动听。这是一篇科学童话,它以童话的方式告诉读者相关的科学知识。请同学们打开课本,用30秒的时间浏览课文,说说云雀的心愿是什么?(交流时有一名学生读第14自然段)

    作者:王爱华 期刊:《语文知识》 2017年第08期

  • “语文味”十足的一堂课——特级教师王爱华《云雀的心愿》课例评析

    王爱华老师作为小学语文教研领域的专家,始终坚持自己一贯的语文教学理念,也就是要把语文课上出“语文味”“儿童味”和“家常味”。综观这堂《云雀的心愿》教学实录,它确实体现了王老师的“三味”教学思想。这“三味”在教学过程中水乳交融,无论是教学流程的设计还是教学语言的使用,都充分关注到了四年级儿童的身心和语言的发展特点,体现了“儿...

    作者:慕君 期刊:《语文知识》 2017年第08期

  • 三味课堂:科学童话的匹配性教学——评特级教师王爱华老师执教的《云雀的心愿》

    《小学语文“三味”课堂全文本匹配教学的策略研究》,是王爱华老师所主持的江苏省“十二五”教育科学立项课题。这项课题着重研究的是如何在“三味”课堂上展开全文本教学,并探寻出最匹配的教学策略。王老师所执教的《云雀的心愿》,便是探寻科学童话匹配性教学的一个样本。

    作者:朱国忠 期刊:《语文知识》 2017年第08期

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语文知识杂志订阅说明

杂志订阅属于预付款业务,不建议退款,如客户单方面执意退款,杂志社将扣除费用的14%。订单配送时间已起刊时间为准,如需修改起刊时间请务必联系客服。学术之家提供正规机打全额增值税专用、普通发票,支付成功后可单独寄出。本站不是语文知识杂志官网,业务办理请联系杂志社,地址:河南省郑州市大学路75号,邮编:450052

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网友评论(不代表本站观点)

mucaihu** 的评论:

语文知识杂志编辑态度超好,态度没的说,特有耐心,意见具体,有针对性,审稿专家意见也相当给力,审稿流程比较规范的,属于同类杂志中较权威的!

2019-02-11 11:15:30
yuanzej** 的评论:

语文知识杂志工作效率很高,也算比较幸运吧。送出去两位专家外审,提的问题都非常有建设性,修改后专家复审通过,很快就到了规范化修改阶段,编辑老师非常认真,提的意见非常好,按意见修改后很快就被杂志收录了··

2018-11-13 15:36:39
majilia** 的评论:

语文知识杂志处理速度还是挺不错的,非常有效率。审稿专家很犀利,提的问题很专业。想避开的问题都提到了,最后补充内容录用了,等待发表。编辑老师校稿也非常细致,修改后文章版面美观了不少!

2018-08-09 15:34:49
shenlis** 的评论:

特别要赞扬编辑部效率特别高,美女编辑老师是非常好、有效率的。目前总体来看,语文知识杂志对创新性要求较高,同时对论文的组织结构也要求较严谨。希望能帮助大家哦.

2018-01-16 16:25:39
luoboxu** 的评论:

语文知识杂志的审稿速度比较快,审稿专家很认真、会提出很多中肯的意见给予参考,编辑部工作效率很高,工作很认真,有时周末还给我发邮件,讨论论文的细节问题。真的很感谢。杂志不错,推荐投稿!

2017-11-02 09:28:05
fangxue** 的评论:

是本很实用的好书,我当初知道这本书也是朋友推荐的,现在我也把它推荐给了许多朋友,希望有更多的朋友们能够从这本书中受益。

2017-09-12 14:57:24
yexuan_** 的评论:

俗话说一口吃不出一个胖子,但吃成胖子的决心和毅力绝非那些一般人所能理解的,正好赶上学术之家活动,一口气买了一大堆,接下来慢慢体会与鉴赏。

2017-07-14 09:53:30
jilu** 的评论:

自认为编辑部态度很好,校对也很认真,来回修改了三四回,效率很高,11月底投稿,3月份修改,现在样刊已拿到。

2017-06-13 08:10:24
barlow** 的评论:

这是我的第一篇文章,期间历经坎坷,前后修改四次,终于被录用。外审专家和编辑都很认真负责,对文章质量要求挺高的,会反复多次对文章进行校对。不容点点的差错,非常敬业。希望对大家有用,以求共勉!

2017-04-28 10:38:14
fangxia** 的评论:

我是教语文的,投这个期刊两篇,都是修改后录用。投这个期刊的人很多,所以只要是符合期刊要求,有原创性,分析合理基本上都能中还有就是找好审稿人很重要。语文知识杂志确实值得推荐!

2016-07-28 15:39:39
  • waer**: 非常不错的期刊。推荐投稿
    2016-08-05 17:08:18
wentao** 的评论:

语文知识编辑老师非常专业,说话十分客气,是我见过的最好的编辑,投稿一个月知道结果,但一直没发正式的录用通知邮件,直到清样发来后,从投稿到见刊半年。

2015-09-10 09:34:04
shifuro** 的评论:

语文知识杂志审稿倒是挺快的,35天左右返回修改意见,修改后录用,邮寄了录用函,但是之后1个月发邮件询问被告知还得9个月后才能见刊,需要提前见刊的要提前投稿!

2015-05-29 09:08:27
sdfbr** 的评论:

本次投稿历时3个月不到,2个审稿人意见和速度均给力,综合意见:(小修)录用;1周内递交小修稿;再1周内主编直接录用。有需要我还会来的...谢谢啦!!!

2015-01-13 14:48:08
dfgg** 的评论:

杂志编辑直接拒稿,时间也仅有一周,速度很快,意见也比较中肯,不像某些杂志为了收审稿费只要有文章投就是外审,总体感觉还不错!

2014-10-11 17:33:13

语文知识评论

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