作者：徐兰慧手卫生依从性教育抗菌药物感染
摘要：目的：观察与分析手卫生依从性教育对抗菌药物使用的影响.方法：选取我院200例医务人员为研究对象,统计2013年12月所有研究对象手卫生执行依从性和各科室抗菌药物利用情况,对医务人员进行手卫生依从性教育,统计6个月后手卫生执行依从性和各科室抗菌药物利用情况,分析卫生依从性教育对抗菌药物使用的影响.结果：手卫生依从性在教育后比教育前明显提升（P〈0.05）;各科室抗菌药物的利用率比教育前明显下降（P〈0.05）结论：对医院医护人员进行手卫生依从性教育,能够提升医护人员手卫生的依从性,减少抗菌药物的使用,降低感染的发生,具有临床推广价值.
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