作者：李虹正面案例反面案例应用文写作
摘要：应用文写作是很多院校开设的一门公共基础课或者选修课，但教学效果却普遍欠佳。本文根据自己的教学实践及写作经验，得出如下观点：正面案例教学作为目前普遍采用的一种行之有效的方法，无疑是正确的，但仅注重这一方面是不够的。反面案例教学作为与之相对的一种案例教学法，具有正面案例教学所不可替代的作用，与正面案例教学占有同等重要的地位。
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《语文学刊》（CN：15-1064/H）是一本有较高学术价值的大型双月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《语文学刊》主要为全国中小学语文教师、高校研究生所服务，高等教育版主要为全国高等中文系教师、高校研究生、博士所服务。旨在为高师函授中文专业教学与科研服务,为广大自觉青年,大中专院校师生及中学语文教师提供学习与参考资料。
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