作者：刘鑫小学语文课引导策略阅读文本阅读作品中国书籍一本阅读体学语文阅读质量阅读形式
摘要：小学生正处于活泼好动的年纪,大多数孩子无法真正做到静下心来认真地读一本书。因此,如何培养孩子的阅读兴趣,让小学生喜欢上阅读,是目前教师面临的重大挑战。
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《语文天地》（CN：23-1367/G4）是一本有较高学术价值的大型月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《语文天地》紧密配合中心语文教学大纲,荟萃全国各地优秀稿件,邀请名师导航,集科学性、知识性和趣味性于一体。
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