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小学语文阅读启蒙教学之策略

作者:王超小学语文阅读启蒙教学熟读成诵小学教育素质化人生之旅指导思想教学情境良好阅读习惯个性化阅读

摘要:古语云:“人生聪明识字始,有效识字在阅读。”对于人的进步与发展而言,阅读学习是一种既具基础性又有常规性的日积月累,是一项既具战略指向又有战术指导的不断积淀工程。小学教育是人生之旅的奠基铺路之作,语文阅读启蒙更是不容忽视的“第一块基石”。

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语文天地

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