作者：王小花学语文学生个性特点文学科学习态度教学工作人格修养古诗文教学道德品质创新教学方法现实生活
摘要：语文学科的知识为学生接触最早、最长也最熟悉,加之语文知识涵盖面宽泛、多且杂的特点,在一定程度上使得具体的教学实践中容易出现诸多的教学问题,给教学工作的顺利进行造成阻碍。而现在的小学生个性特点日益显著,“以自我为中心”“眼高手低”的现象频发,在学习语文知识过程中学习态度不够端正,另外在家庭教育和父母溺爱等因素的影响下，很多学生在学习上的懒惰行为多发，结果即是很多小学生轻视语文知识的学习，学习的积极性和主动性明显不足。
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