作者：王丽丽小学语文课堂情感沟通语文教学过程语文课文于永正古诗词未成曲调先有情王崧松骨峰讲读
摘要：对于我来说,走进小学语文课堂教学的时间不算很长,对于怎样去做到行之有效的课堂我还处于摸索、探究阶段,但是在这期间我还是发现了在语文教学过程中,孩子们的一些问题。即在课堂中对于语文课文内容的理解不够深刻,并且课堂上不爱举手发言。
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