作者：赵春凤学语文课内阅读写作灵感思维能力小学语文课训练重点写作知识饮湖上初晴后雨下笔如有神写作指导
摘要：在小学语文的教学中,教师可以通过让学生进行课内外大量的阅读来积累词汇并掌握写作的方法。只有把课内阅读和课外阅读有机的结合起来,才能开阔学生的视野,为学生的写作积累素材和激发灵感。阅读对于写作不仅提供内容更可以促进写作灵感,同时对于培养学生的想象能力、思维能力有着不可磨灭的作用。
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