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聚焦细微,指导学生细节描写

作者:韩少同细节描写首尾呼应小学语文课前后照应济南的冬天结束部分解详第一自然写作手法蜕变过程

摘要:经典的细节描写往往能够给文章带来“锦上添花”的效果,让作品产生无限的美感。小学阶段,指导学生进行细节描写,让学生能够在细节部分写的精彩,提升文章的整体水平,这也是我们现阶段的教学目标之一。本文中,针对学生的细节描写的指导方式,从心理细节、情感细节以及首尾呼应细节进行入手,全面详细地进行阐述。

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语文天地

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