作者：赵春梅学语文时空限制语文教学活动课程教学活动学校教育教学双方课程活动视频技术语文教学过程语文活动
摘要：随着“微时代”的扑面而来,在学校教育中,作为一种科技生命现象,“微视频技术”（下称“微课”）不仅从根本上颠覆了传统以来的教育观念,而且打破了课堂活动的时空限制,创设了一种不同以往的课程模式和活动方式,为教学双方提供了科学合理、灵巧便捷、节时高效的环境和平台,从而最大化地实现课程教学活动的附加增值。微课模式如何应用于小学语文教学活动呢？本文试简要阐述之。
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