作者：刘敏学语文摭谈知识迁移认知结构教材文本文本内涵文章主旨单元教材天游峰三维目标
摘要：深度学习是近几年教学中提出的重要概念,黎加厚教授认为：深度学习是指在理解学习的基础上,学习者能够批判性地学习新的知识和思想,并将新的知识和思想融入已有的认知结构中,能够在众多的思想间进行联系并能够将已有的知识迁移到新的情境中。
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