作者:张宁学语文整体感知创作文本文本结构语言文字小学语文阅读课程标准读写结合冰心奶奶写作材料
摘要:《语文课程标准》提出在小学语文教学中,要重视语文学科人文性和工具性的统一,让学生学会正确运用语言文字。要实现这一点,教师在教授文本的时候要着眼整个篇章,围绕文本的结构、条理、表达顺序等方面进行分析,着眼篇章视角能让学生更好地了解文章的结构布局,理解作者选材的目的,在对比辨析中感受作者写法的精妙之处,这样才能读出文本的新维度。
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