作者：王小妹小学语文教材直觉性记忆方面人教版童话故事观察习惯顺序观察课文内容语言表达能力文质兼美
摘要：如果把一篇篇课文比作湛蓝的海,那一幅幅插图犹如飘荡在海面上的白色帆船;如果把一篇篇课文比作深蓝的夜空,那一幅幅插图仿佛点缀于夜空中的星星;如果把一篇篇课文比作辽阔的草原,那一幅幅插图就是横穿其间的河流,绵延千里,滋养着草原上的生灵。
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