作者：曹锡钰学语文网络整合学习教材学习方式课文内容入情入境学习过程
摘要：对小学语文教学而言,互联网带来的是全面教学与学习方式的革命,学生阅读、写作、交往的方式都发生彻底变化。作为一名语文教师,我也在互联网的浪潮中不断历练自我,尝试着把一个又一个新技术,新理念引入课堂,在实践中享受网络整合带来的一个又一个欣喜。在对学生情感、态度、价值观的培养上,特别是在语文情感的酝酿、触发、提升三个方面,互联网显示出强大的推动力。
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
《语文天地》（CN：23-1367/G4）是一本有较高学术价值的大型月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《语文天地》紧密配合中心语文教学大纲,荟萃全国各地优秀稿件,邀请名师导航,集科学性、知识性和趣味性于一体。
北大期刊
人气 146959 评论 66
省级期刊
人气 87884 评论 53
人气 68966 评论 59
人气 62992 评论 32
