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多元品读 与文本脉搏共舞

作者:徐晓微文本语言语言文字小学语文课堂读写结合分角色朗读思考基础喻句心理活动童话故事图片资料

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语文天地

《语文天地》(CN:23-1367/G4)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《语文天地》紧密配合中心语文教学大纲,荟萃全国各地优秀稿件,邀请名师导航,集科学性、知识性和趣味性于一体。

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