作者：何丽语文课堂语文知识语文课程交际语言课程生活化生活体验创设生活情境打造
摘要：语文小社会,社会大语文。对于语文课程来说,属于一种交际语言,只有紧密结合学生的实际生活,才能重新焕发出语文课程的活力。对此,必须将语文课程生活化,尽可能创设生活情境,唤醒他们的生活体验,继而让学生在生活中学习语文知识,并将语文知识在生活中得以运用。
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《语文世界·小学生之窗》（CN：11-3388/H）是一本有较高学术价值的大型月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《语文世界·小学生之窗》杂志弘扬民族传统美德，吸收人类进步文化，为提高全民族语文素质，促进语文改革做出了突出的贡献。真诚地为广大中学生的学习服务，以文摘与自组稿件相结合的方式精是选优在提高学生的审美品位的同时，引导学生轻松步入丰富多彩的大语文世界。
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