作者:袁阿妮美术教学活动培智学校应用
摘要:近年来,越来越多的国家、社会等组织机构更加重视智障儿童的教育问题,因而特殊教育学校逐渐增多,那么,随之而来的问题就是,如何在培智学校的教学过程中充分考虑学生身心的特殊性,制定适合他们的教学活动。而我作为一名特殊教育学校的美术教师,就以美术教学为例,在教学过程中需要结合教材内容,采取合理的教学方法和手段,组织开展丰富多彩的培智活动,使美术课堂教学更加多元化,从而培养学生的美感体验,让他们更好地吸收美术知识,并不断提高他们的活动参与度,挖掘美术潜能,使个性得到解放,促进身心健康发展。
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