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游戏在小学英语课堂优势的探究

作者:侯瑜雷英语游戏教学分析寓教于乐

摘要:游戏是一种有着强实践性的教学手段。游戏教学的授课方法有助于激发小学生的学习动力,提高学生的课堂学习兴趣,有利于学生的身心和智力发展,有助于提高课堂教学效果,游戏教学是小学英语教育一种行之有效的教学手段。小学生学习英语是否有成效主要取决于教师课堂的趣味性和知识性,而游戏教学引导学生对英语产生学习兴趣的有效方法。本论文主要探讨了小学英语课堂中进行游戏教学的优势,并分析了在小学英语课堂中组织与设计游戏教学应遵循的原则。

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