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小学语文阅读教学中的激情策略

作者:李登云小学语文激情教学策略

摘要:语文是一门特别富有情感的学科,一堂成功的语文课应该充满激情。激情教学不但需要老师有一定的文采,而且需要有一定的技巧,笔者概括了一下,大致分这样几种,首先教师要动情,以渲染课堂的感情基调;其次可以通过品评词句、展开想象、朗读和拓展训练等方式感悟情感,释放情感;在最后结语时,还可以通过写话等抒情的方式升华情感。

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赢未来

《赢未来》(旬刊)创刊于2010年,由家庭期刊集团有限公司主管,家庭期刊集团有限公司主办,CN刊号为:44-1674/C,自创刊以来,颇受业界和广大读者的关注和好评。

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