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如何让学生在班级的自主管理中成长

作者:周丽红人人参与信任组织活动自信

摘要:学生自主管理能大大提高管理的效率和质量,也有利于激发学生的学习兴趣,调动学生参与的积极性、主动性,更有利于增强学生的创新意识,提高实践能力,培育高尚的品格、健全的身心。班主任要努力实现角色的自我转变,学会放手,充分信任学生,实现班级学生的自我管理,让学生在这一过程中成长。

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赢未来

《赢未来》(旬刊)创刊于2010年,由家庭期刊集团有限公司主管,家庭期刊集团有限公司主办,CN刊号为:44-1674/C,自创刊以来,颇受业界和广大读者的关注和好评。

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