作者：曾名全高职物流教学探索
摘要：高职院校的培养目标是培养适应生产、建设、管理、 服务和管理第一线需要的高素质技能型人才，其培养方案的特点 是：按城市低碳、技术领域、工程对象和社会需求建立课程体系， 从社会需求入手设计物流培养方案。也就是体现在物流品牌专业的 特色之一上：具体来说，主要是“四融通”的人才培养模式，即理论 教学与生产经营实践相融通（生产性实训）；教学场所与企业环境 相融通（校中厂）；顶岗实习与就业相融通（订单班）；专业教育与 创业教育相融通（“课‐赛‐创”一体化）。
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