作者:方良豪; 黄春华网络影响小学生价值取向引导对策
摘要:在城乡结合部小学生教育方面,价值取向对学生未来发展具有重要影响。因此,教师在进行学科教学的同时,还肩负着引导学生价值取向的重任,培养学生正确价值观念。在网络技术快速发展的今天,小学生价值取向逐渐受到网络文化与非主流思想等影响,这对城乡结合部小学生身心健康成长必然会造成一定阻碍。因此,本文主要对网络对小学生价值取向影响进行分析,并对如何引导小学生价值取向进行对策分析。
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