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让本地文化走进数学教学

作者:张孟君本地文化数学教学信息

摘要:了解本地文化,了解本地风土人情,是弘扬民族文化,弘扬传统文化的重要组成部分。在数学教学中结合学生熟悉的本地文化进行教学,不仅能提高学生的学习兴趣,还能激发学生挖掘本地文化的动力、热爱家乡的热情。

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赢未来

《赢未来》(旬刊)创刊于2010年,由家庭期刊集团有限公司主管,家庭期刊集团有限公司主办,CN刊号为:44-1674/C,自创刊以来,颇受业界和广大读者的关注和好评。

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