小学思品课教学现状与对策研究

作者：陆坤小学思品课教学现状教学对策

摘要：培养学生良好的思想品德不仅对学生个人有着积极的作用，更对维护社会良好风气具有重要意义，小学思品课是建立学生正确人生观、价值观、世界观的开端，是帮助学生正确认识自己与世界的重要桥梁。因此，研究小学思品课教学现状与对策具有重要意义，本文将结合小学思品课的现状及存在的问题提出相应对策进行分析。

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