HI,欢迎来到学术之家,发表咨询:400-888-7501  订阅咨询:400-888-7502  股权代码  102064
0

新课改背景下高中物理课堂教学中 的生活化教学策略刍议

作者:王勇物理课堂生活化难度积极创新情境

摘要:将生活化教学模式应用于高中物理实际课堂教学过程 中,已经成为了大势所趋的潮流。本文在分析高中物理课堂教学中 生活化教学的意义的基础上,主要研究了将生活化教学法应用于高 中物理教学中的实施策略。

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

赢未来

《赢未来》(旬刊)创刊于2010年,由家庭期刊集团有限公司主管,家庭期刊集团有限公司主办,CN刊号为:44-1674/C,自创刊以来,颇受业界和广大读者的关注和好评。

杂志详情