作者：吕惠小学数学计算出错教学思考教学策略学习能力
摘要：本文中，笔者主要结合平时的数学教学实践，分析了 小学生数学计算出错的几点原因，并由此进行总结与思考，提出了 对应的教学策略，以期望减少学生计算出错率，提高学生计算正确 率以及整个数学学习能力。
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