浅谈以项目为载体的高职“单招生”英语听说教学

作者：王婧颖听说教学项目载体教学特点

摘要：单招生指的是教育部门为了进一步完善高等教育多元 化以及高等教育职业化体系的选拔录取机制，其目的在于优质高等 职业院校将中职毕业生以及高中毕业生合理分流，由高等职业院校 自主决定录取分数线以及名单。对于单招生而言，相对于统筹招生， 其在文化考试成绩方面可能相对较低。本文以高职院校单招生为切 入点，研究了院校在英语听说教学方面展开以项目为载体的教学模 式在特点上的表现以及教学策略。

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