作者：邵铸平小学数学导学式教学有效策略
摘要：小学阶段的教学中，数学是一门重要的基础学科。加 强学生数学基础知识的学习，能够锻炼学生的数学思维。因此，小 学阶段的数学知识学习质量对于学生未来数学学习有着直接的影 响。传统的小学数学教学观念和教学方式，课堂教学效果较低。教 师应当采取有效的课堂教学方式，改善现阶段小学数学教学现状。 导学式课堂教学是一种有效的课堂教学方式，提高课堂教学质量和 效率。文章中针对小学数学教学中导学式教学提出几点有效策略。
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