职业教育要以审美元素为支点贯穿教学

作者：于新颖职业教育审美教育审美认识直观教学

摘要：培养高素质的劳动者是中等职业教育学校的重要任务，高素质的劳动者除了具备相应的专业知识和操作技能外，还应该具备热爱生活热爱劳动的思想及追求美的愿望。这就要求在职业教育中加大审美教育的力度，在教学中寻找支点，以美的思想、美的教学贯彻“立德树人”教育宗旨。

注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社