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高中英语听力体验式学习实验研究

作者:黄兰青体验式学习高中英语听力实验

摘要:鉴于高中英语听力在高考中的作用和高中英语听力研究少,本文阐释高中英语听力的背景,基于库伯的体验式学习理论,对学生进行体验式英语学习实验,探索高中英语听力体验式学习模式,并对实验结果进行分析,最后是主要发现和建议。

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赢未来

《赢未来》(旬刊)创刊于2010年,由家庭期刊集团有限公司主管,家庭期刊集团有限公司主办,CN刊号为:44-1674/C,自创刊以来,颇受业界和广大读者的关注和好评。

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