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趣味化学实验在初中化学教学中的应用

作者:卢娟趣味化学多媒体小实验

摘要:化学是一门研究物质组成, 性质, 结构和变化规律的 基础自然学科,对于初中生而言, 化学可能是最难理解的一门学科, 其过于抽象的方程和难以观察的内部逻辑让许多学生失去兴趣, 但 化学是一门深入生活的学科, 可以说生活中各种现象多多少少都离 不开化学。 趣味化学实验的目的就是让化学更生动形象, 从而培养 学生们的学习兴趣。

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赢未来

《赢未来》(旬刊)创刊于2010年,由家庭期刊集团有限公司主管,家庭期刊集团有限公司主办,CN刊号为:44-1674/C,自创刊以来,颇受业界和广大读者的关注和好评。

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