高中英语学困生的转化浅析

作者：金丽高中英语学困生教育

摘要：新课标下的高中英语教学，给英语教师提出了更高更严格的要求，要求教师既要具备扎实的专业知识，同时还要注重策略、方法，只有这样才能适应新课改的要求，才能成为一名合格的高中英语教师，同时也只有把不同层次的学生都教好、教进步，特别是把学困生转变过来，才能面向全体学生实施有效教学，才能达到教育教学的真正目的。

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