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融情于史 以史为鉴——浅谈历史课开展爱国主义教育的方法

作者:吴贵云教学爱国主义历史素材情感

摘要:在教学中,根据中学生的特点,采取多种形势进行爱国主义教育。不仅能引起学生的兴趣,而 且加深学生对教材内容的理解的记忆,培养学生的民族自豪感、自信心和自尊心,激发他们的爱国热情,使历史课成为爱国主义教育的主阵地。

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赢未来

《赢未来》(旬刊)创刊于2010年,由家庭期刊集团有限公司主管,家庭期刊集团有限公司主办,CN刊号为:44-1674/C,自创刊以来,颇受业界和广大读者的关注和好评。

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