基于个性化教学的小学语文阅读教学

作者：董丽云小学语文阅读教学个性化教学策略

摘要：应试教育总是把眼界局限于教材、局限于 做题。对于语文这样一门课程而言，阅读其实相当重 要，尤其是课外阅读。但课外阅读是个性化，每个学 生喜欢看的书是不一样的。有的喜欢科幻，有的喜欢 童话，有的喜欢阅读古典名。作为小学的语文教师， 该怎样引导学生进行个性化阅读呢？这是本文要解决 的问题。

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